Учебники

  Рекомендации по использованию УМК из действующего федерального перечня при переходе 
на обновленные ФГОС в 2022-2023 уч.г.

https://irooo.ru/biblioteka/344-metodicheskie-materialy-po-ispolzovaniyu-federalnogo-perechnya-uchebnikov/4413-rekomendatsii-po-ispol-zovaniyu-umk-iz-dejstvuyushchego-federal-nogo-perechnya-pri-perekhode-na-obnovlennye-fgos 

 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ
 НА 2016-2017 учебный год
Скачать 

Методические рекомендации  по использованию Федерального перечня 2016-2017 год
Скачать

 Приказ Минобрнауки России №1529 от 28.12.2015г
Скачать  

 Приказ Минобрнауки России №576 от 08.06.2015г
Скачать

Приказ Минобрнауки России № 38 от 26.01.2016г
Скачать



УВАЖАЕМЫЕ  КОЛЛЕГИ!
Перечень  «100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемый школьникам к самостоятельному чтению. При формировании библиотечного фонда школьной библиотеки художественной литературой необходимо первоначально учитывать наличие произведений, включенных в перечень «100 книг». 
  Скачать


ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМЫ УЧЕБНИКОВ 
(ЭФУ) 

Электронный учебник - все только начинается .

В настоящее время существует несколько версий значения словосочетания "электронный учебник" - начиная от файлов электронных версий учебных пособий и заканчивая сложными электронными устройствами, которые обновляются из централизованного источника и интерактивно взаимодействуют с учеником, включая выставление оценок, загрузку домашнего задания и другую фантастику. Время последних еще не наступило, хотя в некоторых школах в прошлых учебных годах уже были попытки по внедрению разных типов электронных учебников, правда, результаты позволяют сказать о том, что по причине отсутствия единой идеи и стандарта до полной интерактивности учебникам еще далеко, поэтому в рамках данной статьи электронным учебником считается электронное устройство, которое просто заменяет напечатанные школьные учебники и дополнительную литературу. В 2014-2015 учебном году многие дети уже использовали планшеты и смартфоны больших диагоналей (4.5-6 дюймов) как некую альтернативу бумажным учебникам. Многие из них уже оценили определенные преимущества от такой работы и поэтому в следующем 2015-2016 учебном году неравнодушные родители планируют приобрести своим детям электронный учебник, которым можно было бы заменить классические бумажные учебники и хрестоматии, чтобы не травмировать здоровье своих детей перегрузками позвоночника, но большое количество учителей в школах относятся к этой идее, мягко говоря, не слишком благосклонно, и у них есть на это свои причины:

 1. Электронные учебники (в настоящее время это планшеты или электронные книги) отличаются от классических школьных учебников и детям трудно будет работать синхронно с классом. Действительно, электронные устройства и бумажные учебники довольно-таки сильно отличаются, но все же не настолько, чтобы это было проблемой, это подтверждают и многие дети, хотя работать на маленьких экранах действительно не очень удобно.

2. Электронные учебники имеют высокую стоимость, а на переменах всегда будут оставаться в классах (в отличие от мобильных телефонов) и их могут украсть. Также все знают, что бумажные учебники без последствий падают с парты на пол множество раз за свою жизнь, а электронному учебнику обычно достаточного и одного раза, к тому же они могут выйти из строя по тысяче других причин, что будет дополнительной проблемой для учителей.

 3. Обычная инерционность мышления старших учителей и страх любых инноваций. Но все же большинство учителей, особенно молодых, к идее внедрения электронных учебников относятся положительно или нейтрально, поэтому родителям остается только сделать правильный выбор. А с этим есть определенные трудности. Сложный выбор Надо выяснить, что должен уметь электронный школьный учебник, который мог бы стать полноценной заменой бумажных учебников:

1. Большой экран, диагональ не менее 9,7 дюйма. Распространенные в настоящее время 6- или 7-дюймовые устройства, особенно недорогие, часто показывают текст или нечетко, или слишком мелко, или приходится слишком часто скроллить страницу

 2. Разрешение не менее 1200 x 800 пикселей. При меньшем разрешении теряется четкость рисунков, а мелкий текст вообще может быть нечитаемым.
 3. Работа от батареи не менее 6 часов (или более, учитывая старение батареи со временем). Для того, чтобы электронный учебник не выключился в школе в ходе учебного процесса, у него должна быть мощная батарея или технология, которая позволит работать без подзарядки длительное время.
 4. Технология цветного изображения, приближенная к бумажным учебникам, как наиболее бережливая для детских глаз.
В настоящее время на рынке нет электронного устройства, которое могло бы по разумной цене удовлетворять всем этим требованиям, поэтому вариантов электронных учебников может быть несколько. Так как большинство родителей планируют приобрести планшет или недорогую TFT-электронную книгу, стоит заметить, что длительная работа с такими экранами не лучшим образом влияет на зрение, особенно детей, поэтому без особенного ущерба для здоровья можно использовать только электронные учебники, экран которых произведен по технологии e-ink. К сожалению, в настоящее время указанная технология не позволяет качественно воспроизводить цвета, хотя в этом направлении ведутся разработки, которые могут быть доступны на рынке в ближайшие год-два. В продаже есть множество устройств с экранами e-ink, которые можно использовать как электронные учебники в школе. Они имеют очень весомые плюсы - четкое изображение, не вредное для зрения, работа от батареи неделями без подзарядки, но и один существенный недостаток - отсутствие цвета, лишь 16 оттенков серого. Для классических произведений и некоторых учебников, где достаточно монохромного изображения, использование таких устройств в качестве электронных учебников может быть идеальным, но во многих других случаях, особенно в начальных классах, без цветного изображения замена школьных учебников невозможна. Большим плюсом устройств на технологии e-ink является невозможность воспроизведения мультимедийных файлов, таким образом, электронный учебник будет именно учебником, а не обычной игровой приставкой типа планшета с десятками игр и сотнями мультимедийных "приколов" внутри. Возможные варианты электронного учебника E-ink электронный учебник
 1. Смешанный вариант e-ink электронного учебника В этом варианте бумажные версии учебников и книг, в которых цвет имеет критическое значение, используются, как обычно, а в качестве электронного учебника используется электронная книга с экраном e-ink, в которую загружаются все остальные школьные учебники и дополнительная литература. В качестве электронных учебников желательно использовать электронные книги большой диагонали, не меньше 8 дюймов (например, PocketBook InkPad 840 или лучше). Использование электронных книг меньших диагоналей нежелательно, но в крайнем случае можно использовать недорогие 6-дюймовые электронные книги, например, PocketBook Basic Touch 624 или аналогичные. E-ink электронный учебник (цветной)
2. Полный вариант e-ink электронного учебника В этом варианте все электронные версии учебников, книг и дополнительная литература загружены в электронную книгу с цветным экраном e-ink. Технологии производства экранов e-ink в настоящее время не позволяют воспроизводить яркие живые цвета, к тому же, ориентировочная стоимость электронных книг, которые используют такие экраны, очень высока, что неприемлемо для большинства родителей. Примером такой электронной книги является PocketBook Color Lux (PB801). Можно подождать некоторое время с целью снижения цены или улучшения цветопередачи, но в ближайшее время революционные изменения в технологии не ожидаются. TFT электронный учебник (планшет)
3. Полный вариант TFT электронного учебника В этом варианте все электронные версии учебников, книг и дополнительная литература загруженны в планшет, обязательно с мощной батареей (более 4500 мАч) и желательно большим экраном. На экранах планшетов все цвета воспроизводятся качественно, но сама технология TFT не слишком полезна для детских глаз, к тому же, мало какие планшеты большой диагонали даже с мощными батареями смогут продержаться более 6 часов на одном заряде батареи, чего иногда может быть недостаточно, учитывая постепенное старение батареи. В этом варианте может подойти, например, недорогой планшет Digma Optima 10.1 3G. Естественно, что использование брендовых моделей планшетов (Samsung, Asus, Apple и т.д.) предпочтительнее, чем недорогих бюджетных моделей, но их могут позволить себе далеко не все дети и стоит не забывать, что ценные вещи могут элементарно украсть. Также можно использовать смартфон большой диагонали с хорошей батареей, например, Keneksi Crystal.
 4. Просто подождать В 2013/2014 и 2014/2015 учебных годах во многих школах мира (включая ближнее зарубежье) уже проводятся или планируют проводиться эксперименты по внедрению специализированных электронных учебников, и через год-два можно будет перейти от стадии эксперимента и собственной инициативы родителей к массовому внедрению в учебном процессе.
Какой вариант выбрать для электронного учебника?
Для 9-11 классов или если средств немного, то можно выбрать первый вариант - носить часть школьных учебников и ждать год или два, пока не появятся доступные цветные e-ink электронные книги. Если средств не жалко, можно попробовать второй вариант, но есть риск того, что покупка будет неудачной, так как цветная e-ink технология еще слишком нова и несовершенна. Если хочется все и сразу, а потенциальный вред для детских глаз ожидается меньше, чем от набитых учебниками рюкзаков на спине, то можно выбрать третий вариант. Стоит ли выбирать четвертый вариант - скорее нет, чем да, так как фраза "через год-два" запросто может стать "через пять-шесть лет" или будет реализована не очень удачно. Маленькая хитрость: в случае, если у Вас уже есть планшет или электронная книга, но они не очень качественные, мало держат заряд батареи или Вы переживаете, что в школе их могут украсть, тогда можно загрузить в них все школьные учебники и использовать дома, а бумажные учебники оставлять в школе в надежном месте (если есть возможность). Утром перед уроками необходимо будет взять лишь нужные учебники, после уроков вернуть их назад, а в рюкзаке носить лишь тетради. Естественно, что для просмотра дома электронных копий учебников можно использовать персональный компьютер или ноутбук.
 Можно ли загружать электронные копии школьных учебников
 Государство обеспечивает доступность и бесплатность дошкольного, полного общего среднего, профессионально-технического, высшего образования в государственных и коммунальных учебных заведениях, поэтому доступ ко всем школьным учебникам, рекомендованными Министерством образования, в том числе их электронные версии, не может ограничиваться никем, соответственно, свободная загрузка текстовых, сканированных и других версий школьных учебников является полностью законной. Законодательство других стран СНГ имеет схожие черты, скорее всего, что скачивание официально утвержденных Министерствами образования учебников также явно не запрещено.

                                   ЭФУ
Издательство «Академкнигаучебник» Смотреть
Издательский центр  «Вентана Граф»  Смотреть
Издательство «Просвещение»  Смотреть
Издательство «Дрофа» Смотреть



Интересное в АКАДЕМКНИГЕ

1.ГЛАВНЫЕ СОБЫТИЯ
 http://shop-akbooks.ru/
Открыт банк видео-уроков
с использование электронных форм учебников
2.ПЕРЕЙТИ
http://shop.akbooks.ru/support_web_les.html
3.ПРОШЕДШИЕ ВЕБИНАРЫ
http://shop-akbooks.ru/
Мастерская учителя:
анализ особенностей
учебного процесса
с использованием ЭФУ
4.СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ
 http://shop.akbooks.ru/web1112.html
5.НОВЫЕ ИЗДАНИЯ
 
http://shop-akbooks.ru/
Готовим к Всероссийской проверочной работе
по окружающему миру
6. ПОСМОТРЕТЬ
http://shop.akbooks.ru/demo_world40_vpr.html
7.ОТКРЫТА ЗАПИСЬ НА ВЕБИНАР
Подведение итогов Всероссийской апробации электронных форм учебников
 
http://shop-akbooks.ru/
8.ЗАПИСАТЬСЯ НА ВЕБИНАР
http://shop.akbooks.ru/support_web.html
9.ГОТОВЯТСЯ К ВЫХОДУ НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ
http://shop-akbooks.ru/
Интерактивная тетрадь
по математике для 2-го класса (1-е полугодие)
10. ПОСМОТРЕТЬ
 
http://shop.akbooks.ru/shop_math_not.html